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夢想的風帆從這裏起航 | 學校特色育人模式簡介(2019最新版)

發布者:管理員  時間:2018-08-26  

夢想的風帆從這裏起航

——南昌大學附屬中學獨特育人模式助力孩子快樂學習健康成長

 

在陽光的照耀下

在雨露的滋潤下

一棵棵樹苗

無拘無束

茁壯成長

 

學校簡介

 

南昌大學附屬中學是江西省唯一一所部省合建大學的附屬中學,是江西省重點中學、南昌市名校、南昌市第一批次省級重點中學。學校創辦于1960年,占地面積140余畝,現有學生近3000人,其中高中1800余人。學校坐落在文風鼎盛、環境典雅的南昌大學青山湖區校園內,憑借著科學的理念引領、獨特的優勢支持、一流的師資護航、多元的課程涵育、現代的設施保障,學校實現了跨越式發展,辦學質量得到了各級領導及社會各界的高度評價。榮獲教育部首屆基礎教育國家教學成果二等獎,被評爲首批全國百所數字校園示範校、中國教育國際交流協會AFS項目學校、全國首批中小學舞蹈教育傳統校、全國青少年校園足球特色學校、江西省高中新課程實驗樣本校、江西省依法治校示範校、南昌市德育工作示範校等榮譽稱號。

 

一、科學的理念引領

 

好的收獲,就是讓學生學有所成、學有所獲。學有所獲不僅是有好的中高考成績,更要有適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力,包括愛國的精神、擔當的品質、良好的修養、強健的體魄、陽光的心態等等。

好的過程,就是要給學生提供好的校園、好的課堂、好的課程、好的活動,讓學生快樂學習,健康成長。

讓學生既有好的收獲,也有好的過程,促進學生的快樂學習、健康成長,爲學生的一生發展奠基。這是南昌大學附屬中學始終不渝的辦學理念和追求,也是學校作爲一所省級重點中學、南昌市名校的社會擔當。

 

二、獨特的優勢支持

 

1.南昌大學的全力支持

南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校,是江西省唯一的國家“211工程”重點建設高校,是教育部與江西省部省合建高校,是江西省高水平大學整體建設高校其綜合實力在省內首屈一指。多年來,學校的發展得到了南昌大學的全力支持。

  1. 專家講座。南昌大學擁有全省一流的高校人才優勢,其高水平專家來附中作講座,或者附中學生前往大學聽講座,學生視野可借此得到極大開拓。

  2. 課程共享。南昌大學部分科技類課程、藝術體育課程、人文特色課程和附屬中學進行共享對接,學校辦學資源得到充分拓展,學生綜合素質可借此得到極大提升。

  3. 環境典雅。附屬中學坐落在南昌大學清幽典雅的大學校園內,辦學環境得天獨厚,是讀書學習的絕勝之地

  4. 潛力無限。南昌大學作爲江西省唯一一所部省合建大學,同時也是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校在政策紅利的刺激下,巨大的發展潛力毋庸置疑。附屬中學作爲南昌大學的一部分,必將在大學的支持帶動下,迎來一個新的快速發展期,前景無限。

    2.全省發展提升最快的公辦學校

    1)高考成績連年上台階。南昌大學附屬中學從十年前二本考取僅有二三十一本個位數,到2018年高考本科616人、一本260人、600分以上達到25同時近五年10位同學考取了北京大學、清華大學一百多位同學考取複旦大學、上海交通大學、中國科技大學、南京大學等一流名校。近十年來,學校的教學質量呈現非常明顯的上升勢頭。

    2)高中錄取分數線連年提升。2015年、2016年分數線並列第四名,2017年、2018年位居全市第四名。

    南昌大學附屬中學高中部近4年錄取分數線

2015年

2016年

2017年

2018年

統招線

統招線

統招線

統招線

548

565

635

647


 南昌大學附屬中學近年來的快速發展社會各界有目共睹。各級領導、專家對對我們的評價是:南昌大學附屬中學是近年來江西省發展最快的中學。我們有信心、有決心,把學校的這種良好發展勢頭繼續保持下去,並在新時代實現新突破!

三、一流的師資護航

 

優秀教師培養優秀學生。學校高度重視教師專業成長,積極創新舉措,強化師德師風建設,營造濃郁的學習研究氛圍,打造了一支高素質的教師隊伍。教師始終以愛心、細心、耐心、寬容心、責任心對待每一位學生,助力他們的人生從這裏騰飛。

組織多批次百人規模的教師集體前往北師大學習,到井岡山學習,到省內外知名中學學習。組織教師開展信息技術相關研究和培訓,如IS平台下的課堂教學研究,微課制作培訓等。

 “名師講堂”是學校的一項創新舉措。“名師講堂”從2015年10月17日開講,至今已經舉辦了40多期講座,有效發揮了名師示範帶動作用,促進了教師隊伍的整體成長。“名師講堂”除在本校開講,還前往南昌二十七中、二十四中等十余所學校講課,使附中的優質資源輻射到更多的地方,擴大了學校的辦學影響。

學校還成立了數學研究中心,在中心專家正高級特級教師程曉傑等帶領下,教師開展課題研究,進行學術研討,增強了教師的科研意識,培養了良好的科研習慣,極大地提升了教師的科研能力和教學水平。

在師德師風方面,學校更是常抓不懈,經常組織開展主題教育活動,舉行演講比賽,進一步優化教師作風。

通過努力,南昌大學附中打造了一支知識淵博、教藝精湛、樂于奉獻、關愛學生的教師隊伍。現有教師275人。其中,正高級教師2人;特級教師4人;全國師德標兵1人;江西省職工職業道德建設標兵1人;碩士生導師2人;省、市級學科帶頭人21人;省市級骨幹教師41人;省、市優秀班主任6人;30多位教師獲得過省、市優秀老師等榮譽稱號。多位教師在全國性教學大賽中榮獲一等獎。他們是學生成長路上最可信賴的人。

 

四、多元的課程涵育

 

南昌大學附屬中學以辦人民滿意教育爲己任,始終堅持立德樹人,通過構建多元校本課程體系,促進學生的全面個性發展,爲學生的一生成長成才奠基。

 

德育課程涵育品格修養。學校始終堅持德育爲先,創新開展德育工作,取得了良好效果。繼續規範升旗儀式,組建國旗護衛隊,由校管樂隊伴奏,全校師生齊唱國歌,極大地增強了升旗的儀式感和氣勢,強化了師生的愛國情懷。學校還積極組織開展各類愛國主義教育實踐活動,如組織學生參觀江西革命烈士紀念堂、革命搖籃井岡山等。學校還成立有青年志願者協會,積極參與社會公益實踐活動。如積極組織開展學雷鋒社會實踐活動,如組織學生到敬老院看望關心孤寡老人、到特殊教育學校獻愛心等。近年來,我校多名學生被授予南昌市優秀志願者、南昌市美德少年等榮譽稱號,1名學生榮獲第二屆全國學生“學憲法 講憲法”個人演講大賽總決賽一等獎。學校被評爲南昌市2018年“學雷鋒先進集體”,多名老師被評爲“學雷鋒先進個人”。豐富多彩的德育活動,有效提升了學生的品格修養,促進了學生的全面發展。

 

藝術課程涵育個性氣質。校藝術團爲學生提供了張揚個性、施展才華的絕佳舞台。藝術團成立于2009年,現有200多團員,包括管樂團、舞蹈團、合唱團、民樂團等。藝術團彙聚了附中有藝術興趣和才華的學生,是學校實施素質教育的重要陣地。藝術團成立以來,認真組織訓練,並在一系列的國內外比賽中取得了輝煌成績。主要有:2013年舞蹈團參加在廈門舉行的全國第四屆中學生藝術展演獲二等獎,這是江西省中學生舞蹈在全國首次獲得該級別大獎;2014年合唱團赴美國參加紐約國際合唱節榮獲“金獎”;2016年管樂團榮獲全國第五屆中小學生藝術展演器樂比賽二等獎,再次實現江西省零的突破;2016年南昌大學附中被授予全國首批“中小學舞蹈教育傳統校”;2017年管樂團榮獲南昌市第六屆中小學生“魅力校園”藝術節比賽一等獎第一名,舞蹈團參加在維也納金色大廳舉行的“2017中德建交45周年·中德青少年友誼音樂慶典”比賽榮獲金獎;2018年管樂團應俄羅斯聯邦文化部之邀,赴俄羅斯參加聖彼得堡國立音樂學院中俄學生國際比賽和交流演出並獲得廣泛好評。2018年7月民樂和舞蹈團赴美國參加2018世界中小學生藝術節交流比賽雙雙獲得國際金獎。2018年我校藝術團參加江西省第七屆中小學幼兒藝術展演活動取得優異成績,榮獲3個一等獎、3個二等獎、1個三等獎,其中校管樂團《智慧之海》獲得器樂類全省一等獎第一名。同時,學校還積極組織“紅五月”校園音樂會、元旦文藝彙演、校園卡拉OK大賽等各類藝術演出活動,充分張揚學生的個性,給學生以施展才華、展現青春風采的舞台。

 

體育課程涵育強健體魄。學校成立了籃球隊、足球隊、跆拳道隊、田徑隊,開展常態化訓練,並組織“誠信杯”校園籃球聯賽和足球聯賽賽,等等,努力營造熱愛鍛煉、重視健康的校園氛圍,培養學生強健的體魄。學校多次在省市級體育競賽中獲得一二等獎,足球方面,2018年江西省校園足球中小學生五人制足球錦標賽高中男子組第二名;2017年全國初高中校園足球嘉年華活動冠軍;2017獲得南昌市校園足球聯賽高中一等獎第一名,初中二等獎第一名;2017年南昌市中學生足球錦標賽高中組亞軍。籃球方面,2017年CBTA全國青少年夏季聯賽總決賽第五名;2017年CBTA全國青少年夏季聯賽江西賽區U14組一等獎;2017年南昌市中學生籃球賽初中組冠軍;2017年江西省“百縣”運動會籃球賽代表青山湖區獲得一等獎第七名。校跆拳道隊2017年參加中國中學生跆拳道聯賽取得4枚金牌、1枚銀牌、3枚銅牌、3個第五名的優異成績。2018年校初中籃球隊獲得南昌市中學生籃球聯賽亞軍,校高中籃球隊獲得南昌市第四名。校足球隊在2018年全國青少年校園足球夏令營(高中組)第八營區比賽活動中取得佳績,1人入選全國最佳陣容。2018年校田徑隊分別以破紀錄、平記錄的優異成績勇奪南昌市中小學生田徑比賽200米、100米冠軍,並獲得南昌市團體總分第四名。校田徑隊參加2018年江西省中學生田徑錦標賽(高中組)暨省體傳校田徑比賽,獲得兩個全省冠軍。2018年校跆拳道隊參加全國青少年跆拳道U系列比賽(上海站)取得了2枚金牌、2枚銀牌、1枚銅牌的佳績,並獲得團體總分第三名和體育道德風尚獎兩項團體獎。等等。學校多次被評爲“江西省優秀體育傳統項目學校”,2016年被評爲“全國青少年校園足球特色學校”“全國學校體育工作示範校”,2018年被評爲“全國青少年校園籃球特色學校”。

 

奧數課程涵育數學俊才。依托名師荟萃的校數學研究中心打造奧數精品課程,培養數學俊才,十年來碩果累累。20多位同學榮獲國家級省級學數學科競賽一等獎,2010年、2013年分別取得全國高中數學聯賽江西賽區一等獎第一名的優異成績。近年來,多位同學進入全國高中數學冬令營並獲得銀牌,在江西省位居前列。2016年高考,我校學生張仁傑取得全省唯一數學滿分的優異成績。

 

國際化課程涵育文化視野。學校每年都有近200名學生到德國、新西蘭、俄羅斯、澳大利亞、法國、美國等國家進行中短期留學,開展研學、比賽、文化交流等活動,接受同等數量外國學生同本校相應年級學生同吃同住同學習。其中,和德國海倫娜高級中學已經連續十二年無間斷開展交流互訪,學校也被授予德中“最佳夥伴學校”獎。近年來,成功組織了與俄羅斯、美國、法國的文化交流,包括2018年應俄羅斯聯邦文化部之邀組織師生赴俄交流演出,2018年組織師生赴美國參加2018世界中小學生藝術節交流比賽,2017年和2019年兩次組織學生參加中法數學競賽,等等。目前,我校已經成功輸送了數以百計的高中生進入國外頂尖名校學習。廣泛活躍的國際交流合作以及漢語國際推廣工作,開拓了學生的視野,激發了學生的學習熱情,提高了學生的綜合素質,培養了有跨文化交際能力的優秀人才,促進了國際文化交流。

 

五、現代的設施保障

 

信息化是我校鮮明的辦學特色,在全省乃至全國具有重要影響。自主開發的智慧校園IS平台在課堂教學、學生自主學習、家校溝通等方面發揮了切實顯著的作用。

課堂教學方面,我們實現了所有教室普及一體機,結合自主開發的IS智慧校園平台,極大地增強了課堂容量及課堂的趣味性,教學效果大大提升。

學生自主學習方面,IS平台可以自動記錄學生三年來的每一次考試情況,包括班級排名、年級排名、單科排名,還有自動生成的電子錯題集,可以極大地方便學生的知識整理,增強學習的針對性,提高學習效率。而且IS平台還有海量數字資源,學生可以自主點擊下載進行學習。

家校溝通方面,家長有一個IS賬號,可以自主登錄IS平台查閱孩子的曆次考試情況,甚至孩子的出勤及課堂表現情況,便于家長全方位了解孩子的在校情況,有利于家校合力促進孩子成長。

學生管理方面,學校借助信息化手段全面記錄學生的在校表現,實現了精細化管理,切實把管理滲透到每一個環節、每一個個體、每一個細節,貫徹了以人爲本的理念,因材施教有了強有力的技術支持。

 

 南昌大學附屬中學正以快速崛起的發展態勢,堅定地行走在辦人民滿意教育的征途上。我們將充分發揮自身的辦學優勢,堅持自身的辦學特色,努力讓每一個學生既能獲得好的教育結果,也能享受好的教育過程,讓夢想的風帆從這裏起航!