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我校暑期赴德國海倫娜高級中學回訪交流紀實

發布者:管理員  時間:2018-09-11  

本網訊(國際部)根據我校與德國海倫娜高級中學姐妹學校合作協議,受該校校方邀請,報大學公示和審批,我校派出紅谷灘分校黨支部書記兼副校長封社育、國際部主任宗紅文兩位老師帶領來自高一、高二兩個年級的16名學生赴海倫娜高級中學進行2018年回訪。

訪問團師生一行于德國當地時間630日早上6點多抵達法蘭克福機場,再換乘大巴于早上大約9點到達海倫娜高級中學。71日開始,回訪師生參加由海倫娜高級中學安排的一系列學習及交流活動。

在德國期間,我校師生與當地結對師生同吃同住同學習,深入對方課堂,體驗中德兩國不同的教育體制,了解當地社會文化生活。在14天時間裏,18位出訪師生認真履行並順利完成了回訪德國海倫娜高級中學的任務。

傳播中華傳統文化,開闊師生的國際視野。在海倫娜高級中學交流期間,我校學生在該校英語課上,向頗有興致的德國師生介紹中國飲食文化;並用當地教堂的管風琴彈奏中國著名民樂梁祝等;還在告別晚宴上烹饪出一道道中式菜肴等,激起該校師生家長對中國文化的極大興趣。而不同的國家,不同城市管理理念,不同的風土人情,不一樣的英文課堂,不同的教育理念及不一樣的課程設置,不同的教學方法同樣讓回訪師生們感觸良多。

學生們英語聽說能力得到了較大的提升。在德期間,學生與結對夥伴同吃同住同學習,輕松愉悅的學習氛圍及良好的學習環境,增強了學生們的英語能力特別是聽說能力,學習方面取得了很大進步。

深度了解並親身體驗了德國的工匠精神。一系列回訪活動中,參觀保時捷博物館,參觀黑森林布谷鳥鍾商場,參觀Ritter Sport巧克力工廠,並親手在該工廠制作巧克力,讓同學們有機會親眼看到並親身體驗德國的精良品質和工匠精神。

提高了學生獨立學習和生活的能力。由于國外的教學方式更強調學生自主學習、思考及表達的能力,鼓勵張揚學生的個性化發展。學生需要自己在課後查找資料、獨立自主完成作業。這個過程減少了學生對知識的被動吸收,增強了他們學習的積極性和主動性,有助于學生獨立思考和解決問題的能力。

學生的紀律觀念和時間觀念得到加強。通過在德國的學習交流和生活,學生的紀律觀念和時間觀念得到了加強,每一個人都能遵守各項制度和規定,德方老師對于我們學生的表現給予了很高的評價。

增強了學生人際溝通能力。入住當地住宿家庭,體驗當地人真實生活的同時,鍛煉英語交流能力;與德國同齡夥伴探討課堂知識,交流文化,結交國際友誼。

采集了大量的不同聲音,順利完成了本年度課題。回訪師生們或爬上海倫娜高級中學狹小燥熱的閣樓,或潛入該校漆黑老舊的地窖,或待在學校環境優美的花園,或置身學校人聲鼎沸的食堂,采集並編輯了上百條聽上去獨特,有別于我校的聲音,圓滿完成了今年我校國際部向德國墨卡托基金組織申請的采集學校聲音的課題。師生通過對共同申請的課題的研究,從采集、比對中德校園日常不同聲音入手,進一步了解到中德文化的差異,爲中德兩校深入可持續發展提供了有力的保障。

結識新的夥伴,開啓新的交流篇章。利用回訪海倫娜高級中學的課余休息時間,帶隊老師兩度全方位考察充滿現代摩登氣息的Max Born Gymnasium,並深入該校學生家庭家訪,與該校校長Sonja Conrad女士面談,兩校相約從高層交往開始,逐步開展校際間交流

本次回訪,進一步開闊了我校師生的國際化視野,實地了解了德國馬克戈隆尼根曆史、文化、習俗,深入體驗了德國中學生的學習生活,增進了我校與德國姐妹學校之間的友誼,傳播了博大精深的中華文化,促進了兩國青少年之間的了解與友誼,訪問取得了圓滿成功。

海倫娜高級中學校長Kniep先生與2018訪德師生合影

與Max Born 中學校長Conrad 女士愉快會面

體驗教堂管風琴演奏《梁祝》

參觀保時捷博物館

體驗德國物理課堂

參觀斯圖加特樂器博物館

與德國夥伴一起上體育課

分組討論聲音采集

體驗德國英語課堂